札幌大学   専任教員

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教員紹介

■教員名

アラン・ボゼア


■所属

札幌大学


■職名

教 授


■学位

修士 Master of Science in Teaching English (Aston University, UK)"

 

■専門分野

Textbook and Syllabus Design / e-Learning / Teacher Education

 

■所属学会

JALT [Japan Association of Language Teachers]  /  ORTESL [Oregon TESL]

【~2016年10月】

■研究活動

▼著書・著作

・Talk To Me [Book 2]   Marian Press 2007  [単著]

・Talk To Me [Book 1]   LuLu Press 2007   [共著]

・Talk To Me [Oral English 3]  Marian Press 2006  [単著]

 

▼学術論文

・Using a Framing Scheme to Help Teach Expository (Opinion) Writing

Opinion Essay Writing指導のためのフレーミングスキーム  『文化と言語』第82号、札幌大学外国語学部紀要(2015年3月)

・Student Perceptions of Computer-Assisted Language Learning: Needs Analysis, Feedback, and General Attitude Towards CALL   『文化と言語』第77号、札幌大学外国語学部紀要 (2012年12月)

・Comprehension Checking: A Fundamental Skill for Teaching and Learning  Vocabulary 『文化と言語』第70号、札幌大学外国語学部紀要 (2009年3月)

・Faculty of Foreign Languages (SU) KIYO - “Online Homework Using  a Moodle Platform: An Overview of Rationale and Design” 『文化と言語』札幌大学外国語学部紀要 (2008年12月)

・Faculty of Foreign Languages (SU) KIYO  - “Using the Keyword   Mnemonic to Enhance Vocabulary Recall in the Foreign Language Classroom” 『文化と言語』札幌大学外国語学部紀要 (2008年12月)

・Designing a "Workable" English Language Course: Some thoughts in Language  Course Development  札幌大学外国語学部紀要『文化と言語』第61号、(2004年10月)

・Classroom Research: The Key To More Effective Material Use and Design For The  Language Classroom  札幌大学外国語学部紀要『文化と言語』第61号、(2004年3月)

 

▼学会発表等

・May 10, 2014 (TESL CANADA Conference - University of Regina) "Using a Framing Scheme to Teach Expository (Opinion) Writing"

・August 9, 2012 -英語教員免許更新講習講師 (Teacher-training Workshop - Sapporo University)

・February, 2011  (Teacher Symposium - Oregon State University)"Comprehension Checking: Do My Students Really Know That Word?"

・May 31, 2008 (JALT CALL 2008 Conference - Nagoya University of Chamber and Commerce) ? “Designing and Implementing an Online Homework Component to Supplement a Language Textbook”

・September 8, 2008 (TIES Symposium - Sapporo University) - “Using   Moodle to Support Classroom Teaching: Two Case Studies and TIES Integration”

・October 5, 2008 (JALT Third Annual Joint Tokyo Conference - Toyo University) - “ Do My Students Really Know What I’ve Just Taught Them?”

・e-Learning Workshop for Teachers [Sapporo University, August 8th, 2007]

 

▼その他の業績

・English Skills III Textbook  Self-published 2004    [共著]

・English Skills IV Textbook  Self-published 2004   [単著]

 

■社会活動

▼公的社会活動

・August 5, 2014 ー英語教員免許更新講習講師 (Teacher-training Workshop - Sapporo University)  

・August 10, 2013 ー英語教員免許更新講習講師 (Teacher-training Workshop - Sapporo University) 

・August 9, 2012 ー英語教員免許更新講習講師 (Teacher-training Workshop - Sapporo University)  

・Poetry Reading [Famous Christmas Poems] Sapporo Tokeidai Hall (Dec.) 2007

・Poetry Reading [Famous Christmas Poems] Hokkaido Literature Museum (Dec.) 2006

 

▼社会人学習

・Hokusei Gakuen Open University   [Adult English Night Class]

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